Специалисты библиотек вузов Западной Сибири стали призерами и лауреатами «Лаборатории лидерства-2023»

25 октября состоялась торжественная церемония подведения итогов Всероссийского конкурса «Лаборатория лидерства-2023: лучший университетский библиотекарь». Местом проведения стал Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы в Москве – Университетской библиотечной столице России 2023 года. В  конкурсе участвовали 105 библиотекарей из 49 регионов России. Впервые за три года существования «Лаборатории лидерства» сразу два призовых места заняли специалисты библиотек вузов Западной Сибири.

Победительницей конкурса стала Анна Поспелова, библиограф Научно-технической библиотеки Национального исследовательского Томского политехнического университета. Благодаря её победе Томск получил статус Университетской библиотечной столицы России 2024.

Второе место – у Ирины Касьяненко, заведующей отделом научно-библиографической работы Фундаментальной библиотеки имени императрицы Марии Федоровны Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена.

Третье заняла Вера Михайленко, начальник информационно-аналитического отдела Научной библиотеки Омского государственного технического университета.

– Любой конкурс, независимо от результата, дает новый опыт, знания, знакомства. Выполняя задания, приходилось кое-что читать дополнительно, анализировать. Это помогло выйти за рамки стандартов и наметить перспективы возможных новых направлений для работы. Для меня конкурс был как своего рода повышение квалификации, но в более интересном формате, – отметила Анна Поспелова.

Практическую ценность каждого этапа конкурса выделила и Вера Михайленко, подчеркнув, что результат часто зависит не только от собственных усилий, но и от условий, созданных в библиотеке: «Конкурс – это потрясающий новый опыт! Предстоящее обучение и стажировки, надеюсь, помогут ещё лучше понять и организовать работу отдела и нашей библиотеки. Самым сложным для меня оказался третий этап. Перед ним был большой перерыв, а ещё многочисленные пройденные курсы по проектной деятельности затрудняли «полёт мысли» и подсознательно не позволяли сильно уходить от выученной теории. Очень помогали преодолеть эти трудности советы коллег и их поддержка».

Лауреатом конкурса стала Вероника Шуберт, заведующая отделом обслуживания Научной библиотеки Национального исследовательского Томского государственного университета, она заняла 4 место.

– За время работы над заданиями конкурса несколько раз задумывалась о внутренней и внешней мотивации: что нас движет, что вдохновляет. Выделила для себя важные моменты в этом направлении, которые уже начала воплощать в жизнь с позиции заведующей отделом. – поделилась Вероника Шуберт. – В рутине, которая неизбежно возникает в рабочем процессе, важно помнить, что за каждым действием стоит человек со своими чувствами, мыслями, эмоциями. И знак внимания, например, поздравление, сюрприз, комплимент, не только поднимает настроение, но и усиливает мотивацию, ведь работа в коллективе, где тебя ценят и любят, наполняет энергией.

Также в топ-лист 20 лучших участников конкурса вошли Салима Кутлуахметова, главный библиотекарь Научной библиотеки Югорского государственного университета, и Анна Карпова, главный библиограф Научно-медицинской библиотеки Омского государственного медицинского университета. Посмотреть все итоги конкурса можно на сайте.  

Каждый год «Лаборатория лидерства» демонстрирует, как много талантливых специалистов в нашей отрасли. Поздравляем коллег с прекрасными результатами, а Томск – со званием Университетской библиотечной столицы-2024!

Справка

«Лаборатория лидерства-2023» – конкурс профессионального мастерства среди библиотекарей высших учебных заведений. Он проводится с апреля по октябрь 2023 года при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Организаторы конкурса – ЭБС «Лань», Ассоциация производителей и пользователей образовательных электронных ресурсов и информационно-аналитический журнал «Университетская книга». Конкурс призван определить лидеров библиотечной отрасли и подчеркнуть значимость роли библиотеки в стратегии развития университета.